EJEMPLO DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN DEL TEMA: LA CONSERVACIÓN DE LOS ALIMENTOS COMPRENSIÓN DE TEXTOS: LECTURA; LA SOLUCIÓN A LA HAMBRUNA MUNDIAL RÚBRICA: El escrito incluye: SI NO EN OCASIONES Enunciados que resumen el texto. Ideas principales. Ideas secundarias. Es coherente. Es comprensible. Es completo. PUNTAJE: 0-3 = INSUFICIENTE 4-5-= SUFICIENTE 6-7 = BUENO DESCRIPSIÓN: LA DESCOMPOSICION DE LOS ALIMENTOS RÚBRICA SI NO INCOMPLETO Contiene información relevante Presenta una organización del contenido en temas y subtemas. Incluye un esquema que hacen atractivo el texto y facilitan la comprensión del contenido. En espacios adecuados se citan las fuentes de donde se obtuvo la información. La puntuación y la ortografía son adecuadas. 0-3 = INSUFICIENTE 4-5-= SUFICIENTE 6-7 = BUENO RESUMEN LA DESCOMPOSICIÓN DE LOS ALIMENTOS: RÚBRICA SI NO EN OCASIONES Tiene título. Presenta todas las ideas principales del texto. Eliminó toda la información secundaria o redundante. Utilizó nexos y conectores para unir las ideas principales. Las paráfrasis preservan el sentido del texto original. Escribe con letra clara y legible. Inició los párrafos con letra mayúscula. La extensión es la adecuada. La puntuación y la ortografía son adecuadas. 0-3 = INSUFICIENTE 4-5-= SUFICIENTE 6-7 = BUENO EXPOSICIÓN DE LAS DIAPOSITIVAS RÚBRICA: El expositor: SI NO EN OCASIONES Anuncia el TEMA y los puntos a desarrollar. Se apoya en los IMAGENES para desarrollar sus explicaciones. Utiliza un REGISTRO propio de las situaciones formales. Emplea TÉRMINOS técnicos cuando es necesario. Presta ATENCIÓN a las reacciones de la audiencia. RESPONDE adecuadamente a las preguntas, dudas y comentarios. Procura emplear RECURSOS PROSÓDICOS y ACTITUDES CORPORALES que tengan un efecto favorable en la audiencia. PUNTAJE: 0-6 = INSUFICIENTE 7-9 SUFICIENTE 10-11 = BUENO INSTRUCTIVO: LA CONSERVACIÓN DE LOS ALIMENTOS DESCRITOS EN LAS DIAPOSITIVAS. RÚBRICA: ASPECTO DEL INSTRUCTIVO CUMPLE CON… SI NO ALGUNAS VECES Tiene título Describe claramente el material que se necesita. Ofrece instrucciones claras y completas. Escribe todos los verbos en el tiempo correcto. Escribe en forma ordenada y clara. Presenta letra legible. PUNTAJE TOTAL: 0-4 PUNTOS = INSUFICIENTE 5-6 = SUFICIENTE 7-8 = BUENO

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