EJEMPLO DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN DEL TEMA: LA CONSERVACIÓN DE LOS ALIMENTOS
COMPRENSIÓN DE TEXTOS:
LECTURA; LA SOLUCIÓN A LA HAMBRUNA MUNDIAL
RÚBRICA:
El escrito incluye: SI NO EN OCASIONES
Enunciados que resumen el texto.
Ideas principales.
Ideas secundarias.
Es coherente.
Es comprensible.
Es completo.
PUNTAJE:
0-3 = INSUFICIENTE 4-5-= SUFICIENTE 6-7 = BUENO
DESCRIPSIÓN:
LA DESCOMPOSICION DE LOS ALIMENTOS
RÚBRICA SI NO INCOMPLETO
Contiene información relevante
Presenta una organización del contenido en temas y subtemas.
Incluye un esquema que hacen atractivo el texto y facilitan la comprensión del contenido.
En espacios adecuados se citan las fuentes de donde se obtuvo la información.
La puntuación y la ortografía son adecuadas.
0-3 = INSUFICIENTE 4-5-= SUFICIENTE 6-7 = BUENO
RESUMEN
LA DESCOMPOSICIÓN DE LOS ALIMENTOS:
RÚBRICA SI NO EN OCASIONES
Tiene título.
Presenta todas las ideas principales del texto.
Eliminó toda la información secundaria o redundante.
Utilizó nexos y conectores para unir las ideas principales.
Las paráfrasis preservan el sentido del texto original.
Escribe con letra clara y legible.
Inició los párrafos con letra mayúscula.
La extensión es la adecuada.
La puntuación y la ortografía son adecuadas.
0-3 = INSUFICIENTE 4-5-= SUFICIENTE 6-7 = BUENO
EXPOSICIÓN DE LAS DIAPOSITIVAS
RÚBRICA:
El expositor: SI NO EN OCASIONES
Anuncia el TEMA y los puntos a desarrollar.
Se apoya en los IMAGENES para desarrollar sus explicaciones.
Utiliza un REGISTRO propio de las situaciones formales.
Emplea TÉRMINOS técnicos cuando es necesario.
Presta ATENCIÓN a las reacciones de la audiencia.
RESPONDE adecuadamente a las preguntas, dudas y comentarios.
Procura emplear RECURSOS PROSÓDICOS y ACTITUDES CORPORALES que tengan un efecto favorable en la audiencia.
PUNTAJE:
0-6 = INSUFICIENTE 7-9 SUFICIENTE 10-11 = BUENO
INSTRUCTIVO:
LA CONSERVACIÓN DE LOS ALIMENTOS DESCRITOS EN LAS DIAPOSITIVAS.
RÚBRICA:
ASPECTO DEL INSTRUCTIVO CUMPLE CON…
SI NO ALGUNAS VECES
Tiene título
Describe claramente el material que se necesita.
Ofrece instrucciones claras y completas.
Escribe todos los verbos en el tiempo correcto.
Escribe en forma ordenada y clara.
Presenta letra legible.
PUNTAJE TOTAL:
0-4 PUNTOS = INSUFICIENTE 5-6 = SUFICIENTE 7-8 = BUENO
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